<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.cym.org/wiki/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>https://wiki.cym.org/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A1%D0%A3%D0%9C_%D0%B2_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96</id>
		<title>Культурно-освітня діяльність СУМ в діаспорі - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cym.org/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A1%D0%A3%D0%9C_%D0%B2_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cym.org/wiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A1%D0%A3%D0%9C_%D0%B2_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-01T01:32:39Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.19.23</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.cym.org/wiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A1%D0%A3%D0%9C_%D0%B2_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96&amp;diff=113&amp;oldid=prev</id>
		<title>92.112.116.77: Нова сторінка: Одним з найважливіших напрямів діяльності СУМ є культурно-освітня праця, яка супроводжує орг...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cym.org/wiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A1%D0%A3%D0%9C_%D0%B2_%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96&amp;diff=113&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2008-05-29T17:48:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нова сторінка: Одним з найважливіших напрямів діяльності СУМ є культурно-освітня праця, яка супроводжує орг...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Одним з найважливіших напрямів діяльності СУМ є культурно-освітня праця, яка супроводжує організацію протягом усіх років її існування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На 1948 рік в країнах поширення СУМ (Німеччина та Австрія) існувало 117 гуртків та курсів, що були пов'язані з культурно-освітньою діяльністю. На початкових етапах діяльності організації, цей напрямок став найефективнішим засобом залучення та організації діяльності членства Спілки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
З появою маніфестаційних Здвигів (з 1947 року), а згодом і Злетів (перший Світовий Злет - 1967 рік) виникла потреба широкого представлення організації на загал, тут, власне, й проявили себе сумівці, що займались культурницькою діяльністю. Саме потреби організації діяльності, а також представлення СУМ на зовні стали поштовхом до широкого культурно-освітнього руху, що виник в Спілці.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
З 1967 року, коли з'явився правильник дружин СУМ, в якому було задекларовано появу нової сумівської структури - дружини культурників. &amp;quot;Дружина Культурників об'єднує Дружинників зацікавлених проблемами науки, літератури та різних форм мистецтва. Дружина Культурників може мати дві під-дружини: поклонників науки та поклонників мистецтва&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будучи важливою об'єднавчою серед сумівців силою, культурно-освітня діяльність виходила далеко поза межі СУМу та української громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фактично, при кожному осередку СУМ, від самих початків існували різноманітні гуртки, які згуртовували навколо себе сумівську молодь. Найвідомішими мистецькими колективами, що вийшли на професійний рівень і не раз представляли українську громаду на великих сценах іноземних держав, безперечно є чоловічий хор &amp;quot;Прометей&amp;quot;, жіночий хор &amp;quot;Діброва&amp;quot; та духовий оркестр &amp;quot;Батурин&amp;quot; у Торонто, жіноча капела бандуристок у Детройті (перестала існувати у 1970-их роках), танцювальні ансамблі &amp;quot;Крилаті&amp;quot; у Великій Британії, &amp;quot;Україна&amp;quot; у Чікаго, &amp;quot;Крилаті&amp;quot; у Ионкерсі (США), духовий оркестр &amp;quot;Трембіта&amp;quot; у Монреалі, танцювальний ансамбль &amp;quot;Верховина&amp;quot; у Мельборні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слід відзначити працю СУМ для української громади, яка найбільше проявляється в створені різноманітних освітніх структур, як для сумівців, наприклад, &amp;quot;Сумівська Бурса&amp;quot; в Штутгарті, так і для широкого загалу українських дітей. Найяскравіше це простежується в створенні мережі Рідних Шкіл, які були створені у всіх країнах існування СУМ і мали безпосереднє відношення до Спілки. Так, в Нью Норку офіційна назва освітнього закладу для української молоді була &amp;quot;Школа Українознавсва СУМ-А&amp;quot;, у Філадельфії - &amp;quot;Школа українознавства при Осередку СУМА в Філадельфії&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особливо на високому рівні організації знаходився освітній процес у Канаді, де з ініціативи головного виховника д-ра Б. Стебельського було створено Шкільну Раду,яка популяризувала та координувала освітній процес в підконтрольних СУМу структурах. Шкільна Рада мала ряд реферантур: Курсів українознавства, Народних шкіл та дитячих садків. На поч. 1970-х рр. сумівці організували в Канаді Народні школи в 13 містах та Курси українознавства у 6 містах, що свідчить про вагомий внесок Спілки у освітнє життя української громади.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цікавим, проте не надто поширеним видом культурно-освітньої діяльності СУМ стали радіопередачі, що транслювались з метою інформування громадськості про політичні події, пояснення українських народних звичаїв, присвячені національним святам, важливим історичним подіям, видатним діячам і героям визвольної боротьби.&lt;br /&gt;
Перші радіопрограми з'явилися у 1950 році в Чікаго та відбувались двічі на місяць. Згодом подібні передачі з'явились у Детройті та Бофало, а з 1960 року і в Нью Норку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слід згадати і про передачі, які з'являлись в Іспанії, проте занепад осередку СУМ в Мадриді спричинив до припинення існування радіопрограм українців в цій країні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помітне місце в згуртуванні членів організації належало спортивній діяльності СУМ. Підтвердженням цього є щорічні літні європейські спортивні табори на яких відбуваються змагання сумівців з різних видів спорту. Значно краще ця ділянка організаційної праці була розвинута на Американському континенті. Так, футбольна команда осередку Чікаго &amp;quot;Крила&amp;quot; в 1960-х та 1980-х роках брала участь в змаганнях вищого дивізіону Чікагської Національної Футбольної Ліги. Про розвиток та поширення спорту серед сумівців свідчать й дані Української Олімпіади (1988р.), яка проводилась у Філадельфії і участь в якій взяли українські спортсмени з Канади та США. Серед 687 учасників цих змагань 248 були сумівці.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отож, культурно-освітня діяльність СУМ стала найбільшим та одним з найважливішим засобом згуртованості членства. Добившись помітних результатів у цій галузі, члени Спілки активно представляли українську спільноту на різноманітних міжнародних заходах. Проте, найбільшим внеском в культурно-освітню галузь внесли сумівці, створюючи різноманітні освітні заклади для української громадськості.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>92.112.116.77</name></author>	</entry>

	</feed>